免費講座
主題:六藝新解-以六藝為目標的華語文教育方針及教學設計
講者:台師大陳振宇院長
時間:七月三十日(星期四)上午十點到十二點
Jenn-Yeu Chen, Ph.D.
Research Chair Professor, Department of Chinese as a Second Language
Dean, College of International Studies and Social Sciences
National Taiwan Normal University
講座內容
語言學習的終極目標不是語言,而是透過語言學習,達成個人人生發展上的理想目標。第一語如此,第二語亦如此,華裔的華語文學習更是如此。我們提出儒家六藝新解應用在教材規劃與教學方法上,本團隊以帶有品格教育意涵的中華文化故事為題材,以富有「想像空間」、互動式的「故事繪本」,帶出語言學習要點,教學過程中不強行灌輸道德價值觀,而以「提問式」的教學方法引導學生思考、討論故事中所欲傳達的核心價值,在「六藝」概念的框架下,結合美國外語學習5Cs準則,設計與主題相關之延伸活動,如: 詩歌吟唱、漢字學習、工藝活動、文化比較與跨學科學習,以此豐富語言含量,培養多元能力的「現代君子」。
講者:台師大陳振宇院長
時間:七月三十日(星期四)上午十點到十二點
Jenn-Yeu Chen, Ph.D.
Research Chair Professor, Department of Chinese as a Second Language
Dean, College of International Studies and Social Sciences
National Taiwan Normal University
講座內容
語言學習的終極目標不是語言,而是透過語言學習,達成個人人生發展上的理想目標。第一語如此,第二語亦如此,華裔的華語文學習更是如此。我們提出儒家六藝新解應用在教材規劃與教學方法上,本團隊以帶有品格教育意涵的中華文化故事為題材,以富有「想像空間」、互動式的「故事繪本」,帶出語言學習要點,教學過程中不強行灌輸道德價值觀,而以「提問式」的教學方法引導學生思考、討論故事中所欲傳達的核心價值,在「六藝」概念的框架下,結合美國外語學習5Cs準則,設計與主題相關之延伸活動,如: 詩歌吟唱、漢字學習、工藝活動、文化比較與跨學科學習,以此豐富語言含量,培養多元能力的「現代君子」。